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1)- "La noche es joven"
2)- "La crísis de la juventud"
3)- "La juventud"
4)- "Los padres de hoy ante el problema de la droga"
5)- "Las drogas, la plaga de la sociedad moderna"
6)- Los gustos.
7)- ¿Qué piensan? ¿Qué desean? ¿Qué temen?...
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Los jóvenes españoles de cualquier condición, estudiantes o trabajadores, se lanzan por igual en busca de diversión cuando llega la noche. Cada fin de semana abarrotan sus locales preferidos, bares y discotecas, donde se sienten libres lejos de los exámenes, el trabajo y las obligaciones.
Aunque en la familia española la relación entre padres e hijos está caracterizada por la falta de conflictividad, una de las pequeñas batallas familiares se suele librar en el terreno del horario. A los padres les cuesta entender por qué sus hijos salen de casa a la hora en que a ellos les parece que deberían regresar. Los hijos no tienen hora de volver a casa y los padres no duermen tranquilos hasta que ellos llegan.
Generalmente, los chicos y chicas comienzan a salir por la noche a partir de los 14 o 15 años. En estas edades les encanta ir a las discotecas. Sin embargo, conforme van haciéndose mayores, abandonan las discotecas para ir de peregrinación por los bares. En esta etapa suelen preferir reunirse con los amigos para charlar y tomar unas copas. Suelen beber cerveza, que es lo más barato, y, si la economía lo permite, combinados.
Ir de copas implica no permanecer mucho rato en un bar, lo normal es recorrer varios a lo largo de la noche. En los sitios de España que el buen tiempo lo permite, suelen quedarse en la calle, a la puerta de los locales. La mayoría de los bares musicales cierran sus puertas a las tres de la madrugada y las discotecas a las cinco. La casa de un amigo, un chocolate con churros o una animada charla en cualquier banco pueden alargar la velada hasta horas incomprensibles para los padres.
En estas salidas nocturnas van en grupos de amigos. Entre amigos los jóvenes se sienten en un mundo de iguales. Estar juntos, simplemente callejeando, es una forma más de diversión.
En las ciudades y pueblos siempre hay una zona "de marcha" donde se concentran todos estos sitios de diversión. Estas calles se llenan de chicos y chicas jóvenes hasta bien entrada la madrugada.
Aproximadamente y como media, un joven entre dieciseis y ventipocos años gasta por la noche entre 1.000 y 1.500 pesetas. Los chicos y chicas que no trabajan reciben de sus padres una asignación mensual, que oscila entre las siete mil y las quince mil pesetas, para que ellos se la administren. También es frecuente que los estudiantes realicen trabajos esporádicos en sus horas libres para costearse sus propios gastos.
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Revista electrónica TECLA
edición de 18 de marzo de 1996
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"LA CRISIS DE LA JUVENTUD"
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La generación de jóvenes españoles ha vivido durante los años ochenta una situación caracterizada por una crisis económica que ha generado dificultades en el acceso al mercado de trabajo y, posteriormente, en la adquisición de la primera vivienda.
En 1991, la población de 15 a 29 años se cifraba en 9.833.477 personas, lo que representa el 24,6% total de la población española.
El esfuerzo realizado por la sociedad para superar la crisis económica, por crear empleo y el reto educativo de los ochenta, ha permitido emerger una nueva generación, la de los noventa, con un nivel de formación más elevado, que se está insertando activamente en el mercado de trabajo. Se han reducido las diferencias rural y urbana y la igualdad entre las mujeres y los hombres es mayor.
El proceso de emancipación de los jóvenes se realiza a una edad avanzada. Hasta los 25 años son pocos los jóvenes que se independizan. El 80% de los solteros viven con sus padres y el 96% de los no solteros con su pareja, siendo escasos los jóvenes que viven solos (el 2%).
La situación de paro juvenil e inestabilidad laboral ha podido ser soportada por la sociedad española gracias a que la familia se ha consolidado como eje central de solidaridad, ello ha sido posible porque había excedentes de renta familiar que se ha gastado en los hijos. De esta forma, los jóvenes han podido prolongar el tiempo de permanencia en casa de sus padres sin que esto haya supuesto un excesivo quebranto en las economías familiares.
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Revista electrónica TECLA
edición de 19 de diciembre de 1997
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La juventud es época de tanteo (1). Desde que se hace a la iniciativa mental personal, allá por el principio de la adolescencia, todo es un ir y venir sin compás (2). Nacen al mundo sin saber nada, por lo menos nada de lo importante. Los colegios, las familias, les han enseñado a sumar los huesos de la cabeza, a veces a leer. casi nunca a cosa distinta. Pero no les han transmitido una válida concepción (3) del mundo. Les han hablado de cosmología (4) de plantas y animales, de religión, de filosofía de Aristóteles (5), y de alguna cosa más. Con ello les han abierto vías a mundo lejano, al que nunca llegarían por sí solos. A un mundo que incluso a algunos no interesa. Pero no les han ayudado a entender el mundo próximo, el de cada día. Muchos a los quince años, saben más de geografía de África que el sentido de sus actos de siempre. Y cuando los padres o los profesores han sido capaces de confiarles una imagen sensata del mundo de alredeor, va siempre plagada (6) de matices (7) personales y de verdades particulares de la generación de veinte o treinta años antes.
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(1)- tanteo: acción de tantear, es pensar o ensayar una cosa antes de llevarla a cabo. / (2)- compás: Cada uno de los periodos o intervalos de tiempo regulares en que se marca el ritmo de una frase musical / (3)- concepción: acción de concebir, es decir Formar una idea / (4)- cosmología: Estudio filosófico del cosmos, o universo, y sus leyes. / (5)- Aristóteles: (384 - 322 a. C.) Filósofo griego, discípulo de Platón y preceptor de Alejandro Magno. Fundó en Atenas la escuela del Liceo, también llamada peripatética porque Aristóteles impartía sus enseñanzas paseando con sus discípulos. Acusado de impiedad, abandonó Atenas y se refugió en Calcis, donde murió. / (6)- plagada: del verbo Plagar: Llenar o cubrir de algo perjudicial o no agradable. / (7)- matices: Rasgo o detalle que da a una cosa un carácter especial.
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LOS PADRES DE HOY ANTE EL PROBLEMA DE LA DROGA
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Los padres y madres de la nueva década (1) han evolucionado significativamente en sus actitudes frente al problema de la droga. Si hace trece años más de la mitad de este colectivo habría echado de casa a un hijo por esta razón, en la actualidad una gran mayoría se decanta (2) por intentar comprenderle y recurrir a ayuda médica. Estas son algunas de las conclusiones de una encuesta llevada a cabo (4) por la Confederación Estatal de Asociaciones de Padres y Alumnos (CEAPA) en todo el territorio nacional.
Las relaciones sociales y la influencia de la pandilla (5), seguido de los problemas individuales, los conflictos socio-económicos, la falta de prevención en la escuela y la familia son considerados, por este orden, los factores que más influyen en el consumo, según los datos de la encuesta, donde se pone también en manifiesto la carencia de actividades de ocio y tiempo libre para jóvenes y adolescentes como posibles aspectos que conducen a las toxicomanías.
Casi un 10% (diez por ciento) de las familias consultadas tienen algún caso de consumo de drogas, incluido el alcoholismo, según se desprende (5) del estudio, y el 22% (veintidós por ciento) afirman no saber que hacer ante un problema de este tipo. Por otra parte, la gran mayoría -concretamente un 83% (ochenta y tres por ciento) de los encuestados- considera la heroína como la droga más peligrosa, seguida de la cocaína y del LSD y otros alucinógenos (6). El tabaco y el alcohol cuentan con un grado de tolerancia que, en opinión de los representantes de la CEAPA, es excesivo. Para un 13 % (trece por ciento) de los encuestados, se encuentra entre las drogas más peligrosas el alcohol, y para 2,9 % (dos coma nueve por ciento) el tabaco es una de las toxicomanías más graves.
Actualmente existe una mayor comprensión hacia el problema que hace unos años. De hecho los porcentajes de padres y madres que califican a quienes toman droga como enfermos o
personas con conflictos son más elevados.
Para reducir el problema de las drogas, padres y madres apuestan (7) mayoritariamente por las actuaciones preventivas y el apoyo decidido a la lucha contra los traficantes. Entre los medios que habría que potenciar especialmente para luchar contra la droga, el colectivo de los padres y madres señala moyoritariamente -en un 58% (cincuenta y ocho por ciento) de los casos- los centros especializados en toxicomanías, a continuación, las actuaciones dentro de la familia, seguidas de los programas de salud preventiva y la educación en estos temas dentro de la comunidad escolar.
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MARTA SAN MIGUEL "Comunidad escolar" 21 / 2 / 1990
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(1)- década: Periodo de diez años: Un siglo tiene diez décadas / (2)- decantarse: Tomar partido, Inclinarse, preferir... / (3)- llevar a cabo: Realizar, concluir / (4)- pandilla: Grupo de amigos que suelen reunirse periódicamente para divertirse o con otros fines: En verano los niños van al parque en pandilla. / (5)- desprenderse: Deducirse. / (6)- alucinógenos: Se dice de los productos naturales o sintéticos que producen alucinaciones. Droga. / (7)- apuestan: aquí es expresar la seguridad que se tiene de algo.
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Las drogas,la plaga de la sociedad moderna.
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Las drogas son la plaga de la sociedad moderna. Han arruinado innumerable millones de vidas desde que la cultura de la droga se popularizó en los años 60. Las drogas ilegales son una industria multimillonaria que inunda el mercado mundial con cualquier cosa desde marihuana hasta heroína, cocaína y drogas sintéticas “de diseño”.
Pero las drogas ilegales no son el único problema. Hoy, vivimos en un “valiente mundo nuevo” donde una píldora se ha vuelto la respuesta a cualquier problema: la depresión, la ansiedad o simplemente la incapacidad de un niño de sentarse quieto en un aula.
La drogadicción a menudo es sólo el síntoma de un mayor problema espiritual en la vida con el que el individuo no puede arreglárselas o con el que no está dispuesto a enfrentarse. En la raíz del problema de las drogas se encuentra usualmente relaciones destrozadas, tragedias personales o dolor físico y emocional. Tratados con Cienciología, tales problemas se resuelven de forma permanente y con ellos desaparece la necesidad o el deseo de tomar drogas por principio de cuentas. Por lo tanto, todos los cienciólogos llevan una vida libre de drogas.
Sin embargo, los efectos de tomar drogas pueden durar mucho tiempo después de que uno ha dejado de tomarlas, porque los residuos químicos se alojan en la grasa del cuerpo desde donde pueden continuar afectando a la persona, no sólo física sino espiritualmente por muchos años. Se ha llegado a saber que los depósitos residuales de drogas que han permanecido en el cuerpo causan disminución en la percepción, cansancio, pensamientos confusos y crean una “personalidad de la droga” artificial, que puede causar que la persona albergue en secreto hostilidades y angustia que afectan todos los aspectos de su vida.
Este y otros efectos similares que las drogas pueden causar obstruyen directamente el que la persona logre el mejoramiento espiritual. Al darse cuenta de que se tenía que resolver este factor bioquímico antes de que se pudiera lograr alguna mejora espiritual duradera, L. Ronald Hubbard desarrolló el Programa de Purificación que proporciona una forma para que el individuo se libere de los residuos tóxicos de las drogas y de los efectos dañinos de estas, para que repare el daño espiritual hecho como resultado del uso de drogas en el pasado, y que recupere la alegría de vivir.
Una vez que está libre de los efectos dañinos de las drogas, la persona vuelve a tener certeza de sí misma, no está temerosa de vivir al máximo y es capaz de traer honestidad y confianza a las relaciones con los demás. Decenas de miles de personas se han beneficiado con esto; a continuación están los relatos de sólo unas cuantas de ellas.
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Keith Code , Instructor de motociclismo
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María Jesús habla de lo que le gusta y lo que no le gusta:
"Lo que más me gusta es divertirme; salgo a menudo con mis amigos, y me la paso muy bien con ellos.
Los chicos que me gustan más son los chicos alegres y divertidos. No me gusta la gente demasiado seria. Los fines de semana me gusta levantarme tarde. Me gusta mucho leer, sobre todo cuando hace mal tiempo. Prefiero las novelas románticas. Las películas que más me gustan son las de ciencia ficción.
Me gusta la lluvia, pero en general prefiero el buen tiempo. En verano me gusta bañarme, tomar el sol, comer en el campo. Aunque prefiero vivir en la ciudad, me gusta la tranquilidad del campo.
En el colegio hay muchas cosas que no aguanto: los profesores pesados, los chicos tontos, las asignaturas difíciles y los deberes. Odio los deberes.
Si puedo, me gusta llevar la ropa que está de moda. Me gusta viajar y me encanta la comida extranjera
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¿Qué piensan? ¿Qué desean? ¿Qué temen? los jóvenes españoles de hoy
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"La juventud de hoy se ha hecho más estudiosa, más optimista y más conservadora" se dice en el informe Jóvenes españoles elaborado por la fundación Santa María. Creen en la libertad, el amor y el éxito, pero también en Dios y en el matrimonio. Parecen haber olvidado revoluciones de otros tiempos, defienden la democracia como sistema de gobierno y la permanencia, cada vez más tiempo, en el hogar familiar. Muchas cosas han cambiado.
Estos jóvenes también están preocupados por el paro, la falta de dinero y la soledad y apuestan por una sociedad con normas, por el pragmatismo en el mundo del trabajo, y por la ecología y el pacifismo como principales preocupaciones. Entre sus preferencias para ocupar el tiempo libre resaltan dos tipos de actividades: salir con amigos y viajar.
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